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严永晃 《广东教育学院学报》2000,20(2):1-5
海疆教育是我国华侨教育史上几被遗忘然而又充满光辉的篇章。海疆教育为我国的华侨教育开辟了一个重要模式,取得了重大成就。它关于“环境教育”“情意教育”、“教、研、服务一体化”等理论与实践至今仍有意义。 相似文献
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