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正推行素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力,要培养创造力首先就是要培养学生的思维能力。著名教育家苏霍姆林斯基曾经过说过:"真正的学校乃是一个积极思考的王国。"可见,有效地利用多种途径和方法来启发学生的思维,促进学生智慧的真正发展,是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。通过实践,笔者总结归纳以下常见的几种方法。一、创境法教学中创设一定的"愤"、"悱"情境,让学生在特定的情感氛围中学习,有利于激发学习兴趣,调动学习积极性。例如,我在讲动词"help"的不同用法时,我 相似文献
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众所周知,传统的英语教学成绩令人欣喜,但是弊端严重。为了适应教育和社会的发展需要,只要我们利用多媒体教学,激发学生学习的积极性,提高课堂教学的效果,学生就一定会乐于学习英语,也一定会学好英语的。我们应当充分利用好多媒体教学。 相似文献
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