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为了使森林形成生态的可持续发展的景观游憩空间,论述了多学科综合运用在当前森林游憩景观营建中的必要性,并初步探讨了森林游憩景观营建中所运用到的各学科间的联系及综合运用. 相似文献
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园林专业具有很强的实践性,绘图实验在其教学体系中占有重要地位。随着时代的发展,园林专业绘图实验的种类和内涵都有了很大变化,随之而来出现了很多问题,亟需进行改革探索。文章指出了当前园林专业绘图实验教学在体系建设、辅导方法、教学环境、课程联系等方面的问题。并针对园林专业特点,结合其他学校或专业的先进经验,提出了教学改革对策:一是完善实验课程体系,二是创新实验辅导方法,三是加强师资建设,四是改善实验教学环境。 相似文献
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通过对中等职业教育园林专业教师教学能力的基本内涵以及教学能力构成进行分析,提出了中职教育园林专业教师教学构成的基本框架,对提高教师教学能力和中职教师素质具有重要意义。 相似文献
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以问卷的方式运用AHP分析调查中等职业学校对教师能力的期望。结果显示:在教师基本素质因素中,职业道德期望值最高,其次为团队合作;在基本技能因素中,语言表达能力与学生管理能力期望值相当,微机操作能力与科研能力处于次要的地位;在专业岗位能力因素中,操作技能期望值最高,其次为生产管理;在综合教师能力中,教学能力、基本能力、基本技能与专业岗位能力期望值相当,都是中职教师所期望具备的能力。 相似文献
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森林景观游憩空间营建中的学科综合运用浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
为了使森林形成生态的可持续发展的景观游憩空间,论述了多学科综合运用在当前森林游憩景观营建中的必要性,并初步探讨了森林游憩景观营建中所运用到的各学科间的联系及综合运用。 相似文献
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谈农林院校园林专业实践课程的改革 总被引:5,自引:0,他引:5
目前,农林院校园林专业的实践课程设置不尽合理,尤其在实践能力培养上已经跟不上时代的发展。本文指出农林院校园林专业实践课程设置中存在的问题,并就如何改进提出了对策。 相似文献
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