加入WTO与高等教育的国际化

世界贸易组织(WTO)是一个促进和协调国际贸易、协助解决国与国这间贸易摩擦的国际组织。世界贸易组织与国际货币基金组织和世界银行一道被称为国际经济体系的三大支柱,更被誉为“经济联合国”。中美双方政府代表团于1999年签署了双边WTO协定,中国“入关”已成定局。而加入“WTO”对中国的影响将是重大而深远的。 教育不能不对此给予特别的关注。那么,我国教育应该如何应对WTO的挑战呢?本刊特约了几位专家、学者进行笔谈。     

试论大学生学习能力的培养

本文对大学生学习能力的培养问题进行了讨论，并在此基础上，从学习目标自我设计、学习过程自我管理与自我调节、学习效果自我检测与自我评价和知识自我转化等方面论述了大学生学习能力的培养方法和途径。