首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8篇
  免费   0篇
教育   8篇
  2008年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   2篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
吴娜  于作敏 《怀化学院学报》2006,25(10):105-108
陈独秀作为中国近现代史、中国共产党史与革命文学史上颇有影响的人物,他一生的思想变化一直是史学界所关注研究的课题。主要就20世纪70年代末以来史学界对陈独秀思想的研究做一综述。  相似文献   
2.
民族精神是衡量综合国力的重要尺度,弘扬优秀化传统并结合时代和社会的发展要求,不断丰富、充实、提升民族精神,是提升我国综合国力的基本途径之一.俞祖华、赵慧峰先生对中华民族精神问题素有研究,他们曾合作完成并出版了《中华民族精神论》一书(泰山出版社1998年版,该书曾于2000年获第五届中国图书奖,还获得过山东省优秀图书奖、山东省“精品工程”奖项).近年来,他们继续关注与探究这个问题,最近又出版了新《中华民族精神新论》(山东大学出版社2005年版,教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“弘扬与培育民族精神研究”成果),体现了他们近年关于中华民族精神的思考,包括十六大对中华民族精神的核心与内涵作出概括后的一些思考.  相似文献   
3.
山东省图书馆自1909年创建至今,已95载,期间几经沉浮,有发展之高潮,亦有停滞乃至退步之低谷,然风雨兼程,毕竟开创了发展的新局面,本拟就这一时期的发展历程作一全面追溯,以使更多的人们了解山东省图书馆的发展历史。  相似文献   
4.
略论图书馆在建设学习型社会中的作用   总被引:8,自引:0,他引:8  
党的十六大报告在谈到全面建设小康社会的目标时提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”学习化社会是一个终身学习、全民学习的观念已深人人心,全体社会成员都崇尚知识并坚持终身学习,学习成为贯穿于全社会成员的整个生命的社会,学习的终身化及其普遍化是其主要特征。在知识经济时代,信息和知识成了最重要的战略资源之一,  相似文献   
5.
建设全民学习,终身学习的学习化社会,既为高校图书馆的发展提供了契机,也对其提出了新的要求.高校图书馆既要致力于把自身建设成学习型组织,还要在培育学习型个人,建设学习型学校,发展学习型小区、学习型城市中发挥作用,确立高校图书馆作为一个学习型组织在学习化社会中的文化中心、学术中心、学习中心的地位.  相似文献   
6.
7.
近年来,关于诉讼与社会秩序的问题已成为学界讨论和研究的重点问题,而且经久不衰,海内外不同领域的学者就此展开过广泛的对话。但在这些讨论之中,我们发现秩序维护的主体——“人”是缺席的,或者说在相对固化的结构性研究中缺乏了流动着的人的存在。  相似文献   
8.
山东省图书馆自 190 9年创建至今 ,已 95载 ,期间几经沉浮 ,有发展之高潮 ,亦有停滞乃至退步之低谷 ,然风雨兼程 ,毕竟开创了发展的新局面 ,本文拟就这一时期的发展历程作一全面追溯 ,以使更多的人们了解山东省图书馆的发展历史。山东省图书馆的发展历程 ,大致以中华人民共和国的成立为标志划分为两个阶段 ,即建国前和建国后 ,下面兹就这两个阶段的发展概况分别加以论述。(一 )建国前之发展山东省图书馆创建于 190 9年 ,时“山东巡抚袁树勋向清廷上《奏东省创设图书馆并设金石保存所以开民智而保国粹折》 ,获准后 ,图书馆于 3月开工兴建 ,12…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号