排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
于晓坤 《中国科教创新导刊》2012,(4):183-183
目前,高职院校的计算机基础课教学存在许多问题,如全校各专业都采用相同的课程模式、使用相同的课程标准、讲授相同的课程内容,不能体现出各专业对计算机基础课程的不同需求。为此,必须改革计算机基础课的教学,实行课程模式、课程标准、课程内容的专业特色化,打破各个专业同一的状态,开发有专业特色的计算机基础课,把专业的需求真正融入到计算机基础课程中。 相似文献
1