利用数学形象思维培养中职生的创新能力

在中专数学教学中,教师应根据数学形象思维的特点:形象性、非逻辑性、粗略性、想象性等,利用常用教学手段开发学生的数学形象思维,发展学生的创新能力.     

中职生数学解题思维障碍研究

如何减轻学生学习中职数学的负担,如何提高中职学生学习数学的实效性?通过对中职学生数学思维障碍及突破方法的分析,以起到抛砖引玉的作用。