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教育
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1.
“三加一”班的生命力在于与本地经济发展同步
付家环
蒋红雨
《云南教育》
1994,(4)
我县于1988年开始试办“3 1”班.5年来,全县共设置9个专业,招生31班1148人,已毕业741人,巩固率达96.2%.我县“3 1”班的崛起,有力地冲击了旧的教育观念,丰富了教育实践,推动了农村教育综合改革,使我县农村教育出现了新的格局.
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