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张相林  付建财 《中国教师》2013,(Z2):141-141
众所周知,小学班主任是天下"主任"级别中最低的一级,可以说是称不起主任的主任。然而,班主任的岗位设置却不容忽视。因为班级工作是学校工作的重要组成部分,班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者。当今教育发展的形式,决定了班主任必须具备精深的专业理论水平,不凡的教育教学技能,学者型的教育科研能力,掌握现代多媒体的运用操作能力。小小三尺讲台,可谓是一处尽情挥洒人生的大舞台。要想成为一名合格的班主任,我  相似文献   
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