先放后收 连句成段

宋代谢仿得曾编过一本《文章规范》,文中写到：凡学文,初要胆大、终要小心——由粗入细、由俗入雅,由繁入简,由豪荡入纯粹。根据他的论述,我在自己的作文教学中运用了先放后收、连句成段的方法,取得了良好的效果。 　　一、激发写作兴趣 　　每次作文练习之前,我都认真分析作文的训练目标,找出哪些地方最能吸引学生,用这个使学生感兴趣的地方吸引他们,激发他们的兴趣,让他们充满热情地去写。比如三年级作文有这样一个训练：写一个熟悉的人。注意他 (她 )的身材长相、神态和穿衣打扮等。表面看来,这很容易,实际学生根本不知道怎…