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随着教学改革的深入开展,学法指导越来越引起人们的重视。如何有效地指导学生学习,以达到学习的最佳效果,成为摆在我们面前的重要研究课题。我校自1993年9月开设学法课以来,在学法指导上进行了一些研究和探索,取得了明显效果。一、深入探索学法课的上法,发挥学法指  相似文献   
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