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教育
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2011年
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共有2条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
景为情设 情以景迁
任国山
《教育教学论坛》
2011,(28):236
作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想行动。希望同学们在学习这一技法时认真体会和感悟环境描写所起的作用。
相似文献
2.
以虚寓实 虚实相生
任国山
《教育教学论坛》
2011,(16):220
掌握虚实结合的辩证法,把虚与实辩证地巧妙地结合起来,从而充分调动欣赏者的想像力,由实入虚、由虚悟实,从而形成一个具有意中之境,"飞动之趣"的艺术空间。
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