讲课是创造性的劳动

教师把课讲得生动、有趣,节奏明朗,音调和谐,各个环节的有机联系,体现出匀称性,整个课的节奏体现音乐感。学生听了以后不仅学到了知识,同时又给人一种艺术的享受。那么,这位教师的课,讲得就具有艺术力,就具有一定的艺术性了。 讲课要具有一定的艺术性,但并不是象说相声那样,把“说、学、逗、唱”都般到课堂上来,而是要求教师在作充分