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1.
在高等院校应用型文科专业案例教学过程中,问题设计与案例分析的传统方法存在重历史轻未来、重静态轻变化、重整体轻细节的不足。如果在案例问题设计和案情分析的过程中把选择的变量按照"如果不是这样,将会怎样"的逻辑进行变异分析,将取得动静结合、深入浅出和举一反三的效果,这种方法有利于培养高校应用型文科专业学生的应用能力。  相似文献   
2.
提升地方高校哲学社会科学学科社会服务能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,"高校要牢固树立为社会服务的意识,全方位的开展服务"。全面提高高等教育质量,必须大力服务经济社会发展,高等学校要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线,不断增强服务经济社会发展能力。作为我国普通高校主力军的地方高校,如何充分挖掘  相似文献   
3.
任宗哲 《今传媒》2005,(3):34-34
1989年夏季之后,我国旅游业走入低谷,然而位于深圳华侨城里的微缩景区“锦绣中华”自1989年9月21日试业开张,却’游客如潮,天天爆满,在当时创造了每月接待海内外游客30多万人次的纪录,在一派萧条的旅游业中掀起了一股强劲的“锦绣中华”热。甚至在16年后的今天,“锦绣中华”依旧是深圳的旅游品牌之一。在这股“热”的后面,有着怎样的传播、策划技巧呢?  相似文献   
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