《电工基础》教学中初学者常见的几个误区

笔者在职业中学教《电工基础》已有七、八年,它作为一门基础课程,在电工、电子专业课程体系中占有相当重要的位置。由于职业中学高一的大部分学生初中《物理》基础薄弱,因而在学习《电工基础》这门课程中普遍感觉入门难,难度高,常常会出现这样或那样的     

电工实训教学中的阶梯训练方法研究

电工操作是电子专业学生的主要技能训练课程,采用阶梯训练方法效果显著。电工实训内容上要实现阶梯训练,训练组织方式上要实现阶梯管理。在阶梯管理过程中,要实现动态管理,既要严格要求,又要进行思想教育,还要根据不同层次的学生,确定不同的发展方向。     

电液伺服阀在电液动态加载系统中的影响分析

通过电液伺服阀数学模型分析,得出电液伺服阀阀芯不同的开口类型对动态加载系统产生的多余力影响很大,其中零开口和小预开口流量伺服阀在加载系统中产生很大的多余力,大预开口流量阀和两腔装有连通孔的零开口流量阀可以大大减小多余力的产生。     

论林业高新技术产业化及其影响要素

我国林业高新技术产业化已取得了一定的进展,但整体还比较薄弱和落后,产业化水平不高,技术扩散性弱,尤其缺乏具有较强的竞争力。要加快我国林业高新技术产业化节奏,就必须先分析影响其进程的关键要素,针对林业高新技术产业化及其影响要素进行了分析。     

业主委托工程项目管理实践——项目管理方的工作内容

项目管理服务目前还没有大范围的实施,难点在于业主方与项目管理方的工作界限不清,缺乏对委托项目管理单位的授权.如果业主能从长远的角度出发,充分授权.让其大胆发挥积极性,一定会为今后的项目管理工作再创辉煌.     

“以学生为中心”的机械原理实验课程教学改革探索

机械原理实验课程是学生巩固理论知识、锻炼实践能力、培养综合创新素养的重要课程。秉持“以学生为中心”的教学理念,通过优化教学过程、丰富实验内容、完善考评机制等措施,开展机械原理实验课程教学改革探索。通过教学改革,学生由实验的被动接受者变为主动参与者,增加了开放性创新实验,并采用多种方式对学生进行综合评价,充分激发了学生的学习兴趣,教学效果显著提高。