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今年初,针对我校后进生面较大的实际,我们校党支部动员教职工和学生开展了帮差活动。通过这次活动,在学生中要求进步的多了,勤奋学习的多了,尊师守纪的多了,助人为乐的多了,热爱劳动的多了,出现了从未有过的好校风和好学风。我们提出帮差活动之初,困难也是很大的。教师议论纷纷。有的说,自己的责任是上课,思想教育是班主任和领导的事;有的说,做思想工作伤精 相似文献
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如何正确对待未完成作业的学生?我认为应该考虑这样一些问题:首先,教师要努力提高传授知识的技能,把学生教懂。学生做作业的能力,是教与学的结合,它不仅反映学生学得怎样,同时也反映教师教得怎样。实践证明:没有学懂,是完不成作业的重要因素。很多教师非 相似文献
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