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任炳全 《贵州教育学院学报》2003,19(5):80-81
<战国策@苏秦以连横说秦>一文运用先抑后扬,明抑暗扬和先扬后抑,明扬暗抑,相互转化、相互交融、并行不悖的艺术技巧,为后世塑造人物形象创造了抑扬互用,抑到底而不单调,扬到顶而有空间的典范. 相似文献
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进行名人采访 ,这是许多中学生朋友特别是初中生朋友感到非常头疼的问题 ,其实这个问题可说难 ,也可说不难。只要是会写记叙文的人 ,明确采访目的 ,端正采访态度 ,具有吃苦耐劳的精神和意志 ,掌握一些采访方法 ,拟好采访提纲 ,就一定会使采访成功。要明确采访目的 ,端正采访态度 ,就要把采访看成是于己于人于社会都是有益的事情。要认识到多进行名人专访 ,能培养我们科学探究的精神 ,能提高我们发现问题、处理问题及搜集信息和处理信息的能力 ,而不只能看成是应付老师交给的活动任务。这样 ,我们就容易去掉“名人专访活动是无意义的苦差事 ,… 相似文献
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数学测试或曰数学测验 ,即通常意义下的数学考试 ,是一种重要的评价手段。在广大的农村中小学 ,同其他学科一样 ,数学考试和数学测验是有区别的 :数学考试是指学校统一规定、统一要求的数学半期考试、数学学期考试或数学学年考试 ,它具有特定性、严肃性和正规性 ;数学测验则是指不由学校统一规定、统一要求 ,而一般地由数学教师随意规定的经常性的章节内容测试。在一般情况下 ,学生对于数学这门知识学得好与不好 ,学校、科任教师主要是通过学生的数学测试成绩来评价的 ;教师对于数学这门课上得好与不好 ,学校也主要是通过学生的教学测试成绩… 相似文献
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