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技能大赛已成为整合发挥双方优势资源、交流展示技术技能、加速高技能人才成长的平台,成为产教双方信息技术沟通融合、促进协同发展的桥梁。技能竞赛已成为目前职业学校的焦点赛事,因此,要立足创新,研究如何更好地进行数控技能竞赛训练,培养高技能人才。 相似文献
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教师要针对目前数控实习的困难,提出符合自己学校的实习模式,并细化各项内容,从而转变实习思路,提高实习效果。 相似文献
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正当今职业教育发展趋势下,激发职业学校学生的求知欲望,培养学生的实习兴趣显得尤为重要。学生只有真正动起来,自主学习,才能真正熟练地掌握高端的技术技能。实习课教学是职业中学培养学生操作技能的一个重要环节,由于许多因素,职业中学的学生综合素质不高,学习基础普遍较差,厌学现象相对比较严重,对专业知识缺乏感性认识,专业理论学习、专业技能的学习困难重重。对于车工专业的学生,要接触危险性程度相当高的车工实习,如果 相似文献
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