关于古典说理散文教学方法的点滴体会

目前部编高中语文教材选用的古典说理散文,共有《师说》、《劝学》、《谋攻》、《六国论》、《论积贮疏》、《订鬼》等篇。这些课文,都是脍炙人口的名篇佳作,在写作特色上,论点鲜明,论据充实,论证层次清晰,说理严密,逻辑性强,具有论说文的典范性。教育部制订的语文教学大纲中规定高中阶段要着重培养学生能写比较复杂的议论文章,学习有关概念、判断和推理等逻辑知识,学习逻辑思维的基本规律。我觉得在古典说理散文的教学中,除了按一般文言文的共同教法,要落实文言虚词、实词,以及文言句式等基础知识,培养学