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向量是高中数学解题的一个工具,它融数、形于一体,具有代数形式和几何形式的双重身份,是中学数学知识的一个新亮点.其中与三角形的“心”(重心、外心、内心、垂心)有关的向量综合题更是一类极富挑战性和思想性的题型,备受各级各类考试命题者的青睐,频频出现在各类各级考试中.笔者试举以下几例来说明,不妥之处还望广大同仁不吝赐教. 相似文献
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函数最值问题是高中数学教学的重要内容之一,而用均值定理求最值是一种重要方法,该法要求具备“一正、二定、三相等”的条件,如果这些条件不完全具备时就不能直接使用,常需对函数式作“添、裂、配、凑”变形使其完全满足条件后方可用之,对变形能力的要求较高.然而有些题目由解析式的自然形态根本凑不出定值, 相似文献
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