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兴趣是最好的老师,只有了解了初中女生对体育课兴趣缺失的原因,有针对性地进行课堂教学,制定适宜的标准,选取合适的项目,采取适合的运动负荷,选择灵活多变的方法,才能真正解决初中女生对体育课兴趣缺失这一问题.教师要注意从女生实际出发,注意引导,只有这样才能重拾她们对体育课的兴趣,强化身体运动的效果,提高她们的身体素质和运动技能,达到锻炼身体这一根本目标. 相似文献
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