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笔者在数学教学实践中始终抓住教材这个纲,在教材教学上狠下功夫,不搞题海战术,尽量减轻学生负担,培养学生的多种能力。
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向量是高中教材的新增内容,它具有几何与代数的双重属性,与三角形有很大的关系,特别是与三角形四心有关的题型,能较好地考查学生的数学能力和素养.受到各级各类考试命题者的青睐,频频出现在各级各类试题中.近年来高考中用它判断三角形的重心、外心、垂心、内心等方面的题型越来越多,本文通过对一些常见典型例题的挖掘分析,希望起到抛砖引玉的作用,得到解决此类问题的一般性方法.[第一段]
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