首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
新学期伊始,我任教新的班级--高一(2)班.为活跃气氛,第一节班会课上,我一改以往模式,让每个学生上台作三分钟演说,畅所欲言.但情况让我大吃一惊:大半的学生,或脸红耳赤,低头不语;或语无伦次,不知所云.这不由得引起我深深的思索.  相似文献   
2.
所谓诵读,就是背诵与朗读.诵读能否过关,直接关系到学生能否在一定的时空范围内准确把握文章的主旨、文章的意义和作者的写作意图、写作风格.也直接关系到学生从文章中所受到的熏陶和灵魂受到净化的程度.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号