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期刊工作,重在利用。本文从吸引读者、读者需求、深入教学和科研基地、馆员自身建设及读者教育等四个方面,阐述了高校图书馆期刊利用的基本作法,为提高期刊的利用率、加强高校教学和科研人员的文献检索能力提供了参考。  相似文献   
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