透视圆周运动的2大考点

[2007年全国卷]如图1所示,位于竖直平面内的光滑轨道．由一段斜的直轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R．一个质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动．要求物块能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg（g为重力加速度）．求物块初始位置相对圆形轨道底部的高度h的取随范围．     

在探究中感受探究的神奇——《探究弹性势能的表达式》数学案例

《普通高中物理课程标准》强调,没有探究,就没有科学．科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。《标准》还强调物理课程应该让学生“经历”、“参与”教学的全过程,学习探究方法,掌握一定的探究能力。     

对人教版新教材《探究弹性势能的表达式》的几处质疑

笔者在新教材教学实践中，发现《探究弹性势能的表达式》这节颇有疑惑之处，特在此提出，希望能与同仁们共同反思。