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1.
什么是激励?就词义而言,激励是激发鼓励的意思。管理心理学认为,激励是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝向所期望的目标前进的心理活动过程。激励也可以说是调动积极性的过程,它是领导者应具备的一门领导艺术。作为电大教学班的班主任要加强这种艺术的修养,根据成人的心理特点,充分运用激励原理,做好成人学生的思想政治工作,更好地  相似文献   
2.
继续教育是随着社会经济的发展和科学技术的进步而迅速发展起来的一个新兴的教育领域,重视继续教育是现代社会新技术革命历史时期的时代特征。但是,多年来作为电大教学和管理实体的分校一级组织机构,忽视了自身的继续教育工作。长此以往,分校专业人员队伍将不适应于电大事业的发展。  相似文献   
3.
近年来,电大系统上下对深化电大教育体制的改革进行了探讨。在电大教育的运行机制上,主要是对电大如何为社会主义经济建设服务,加强横向联合办学,开拓电大的市场,广辟生源,建立电大教育与经济建设紧密结合的新格局,进行了有益的探索,并初步取得了成功的经验。本文对电大横向联合办学的发展趋势,以及横向联合办学所引起电大办学观念改革的思考,谈点初浅的看法。  相似文献   
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