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时下,在很多中小学都不同程度地出现了“追星族”,歌星、影星、舞星、球星等,成了一些学生生活中的偶像,心目中的王子。言必“小虎队”、“马拉多纳”、“四大天王”……其实,那些或童心未泯,或适值豆蔻年华的中小  相似文献   
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校长在“减负”中应确立的几种意识侍晓奇中小学生课业负担过重,这是全社会普遍关注的热点问题。为使“减负”工作收到实效,作为学校主要领导的校长,必须确立六种意识。一、方针意识。中小学基础教育是提高国民素质的奠基工程。现在的中小学生,是21世纪祖国现代化事...  相似文献   
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初中语文的教学相对于小学语文的教学来说,容量大,要求高,如果衔接不好,学生则很难步入语文《大纲》预定的轨道,势必影响对规定的学习任务的顺利完成,抑或对其它学科的学习形成制约。从我校新招收的初一学生的识字量,拼音知识、常用标点及听说读写能力等情况的综合调查,统计显示:学生识字量平均仅为1500字;能正确掌握拼音,掌握常用标点符号使用方法的仅占35%;在书写练习中,半数同学的字形、笔划有不同程度的错误,涂改现象极为普遍,听话时,注意力难以集中,把握不住要点,回答问题语言表达不连贯,极少同学能用一句完整的话…  相似文献   
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我们发现,在很多中小学都不同程度地出现了“追星族”,歌星、影星、舞星、球星等,成了部分学生生活中的偶像,心目中的王子。言必“小虎队”、“马拉多纳”、“四大天王”………其实,那些或童心未泯,或适值豆蔻年华的中小学生们,对事物的认识还很肤浅,还很模糊,他们追的、慕的只是“形”,很难说是“神”。对此,作为一名教育工作者横加干涉,固然不对;放任自流,更不应该。  相似文献   
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学生中出现“追星族”怎么办?江苏射阳县兴桥中学侍晓奇,茆静我们发现,在很多中小学都不同程度地出现了“追星族”,歌星、影星、舞星、球星等,成了部分学生生活中的偶像,心目中的王子。言必“小虎队”、“马拉多纳”、“四大天王”……其实,那些或童心未泯,或适值...  相似文献   
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初中语文的教学相对于小学语文的教学来说,容量大,要求高,如果衔接不好.学生则很难步人语文《大纲》预定的轨道,势必影响其规定学习任务的顺利完成。鉴于此,笔者以为初一语文起始教学当从以下几个方面人手,方能有效地完成起始年级语文教学的过渡衔接。一、借用工具书,培  相似文献   
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