科技专业英语教学探讨

本文在总结科技专业英语特点的基础上,分析了当前我国科技专业英语教学中存在的问题并提出了相应的对策.     

大学英语教学改革的新切入点——测试形式的改变

大学荚语教学一直在改革与非议中前行,近年来由于英语学习的重要性的不断突出,其更是成为人们关注的焦点.本文在综合分析当前英语教学状况及以前改革基础上提出了将大学英语测试形式的转变作为全面改革的切入点,以此来推进大学英语教学的改革.     

美国文化优越论之根源探索

在如今的美国主流文化中,美国不同于世界其他国的意识是根深蒂固的,上自美国总统下至普通民众,他们都有一种极强的文化优越感。这种观念深刻影响了美国人对外部世界的态度与看法。由此许多美国人狂热地向其他落后地方进行文化扩展或者是文化侵略。本文就美国文化优越论形成的根源进行了探索,以帮助我们正视美国文化,抵制其文化侵略,促进世界文化朝多元化的方向发展。     

近代中国教会学校英语教学探析

教会学校是我国特定历史条件下的产物,在我国教育史上具有独特的地位和作用且影响深远。其开明的教学理念和独树一帜的教学模式都具有跨时代的意义。本文首先就近代中国教会学校的英语教学进行探析,其次在探析的基础上分析其对我国目前英语教学改革的启示。     

现代教育技术在我国英语教学中的应用现状剖析

随着科学技术的发展,教育现代化是教育发展的一个必然趋势。然而比起发达国家而言,我国的教育现代化起步较晚,发展水平较低,在发展过程中还存在着诸多问题。本文就现代教育技术在我国英语教学中的应用及发展状况进行了剖析,找出了其中所存在的问题,并针对存在的问题给出了相应的解决措施,以期提高现代教育技术在我国英语教学中的应用水平,从而促进我国英语教学的进步。     

浅析大学英语考试设计形式的改革

大学英语考试（包括学校举行的测试及国家的大学英语四、六级考试）作为衡量和评价大学英语教学的一个主要手段伴随着大学英语教学改革一直在非议中前行,近年来由于英语学习的重要性的不断突出,其更是成为人们关注的焦点。本文在综合分析当前英语教学状况及以前改革基础上对大学英语考试的设计原则和形式做出了探讨,以期将大学英语考试形式的转变作为大学英语教学改革的切入点,以此来推进大学英语教学的全面改革。