在快乐中学习英语

基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,是推动学生学习活动的一种最基础的内部动力,它会使学生在学习活动中变得积极、自觉、主动,从而感受到学习的愉快,并达得良好的学习效果。英语教师,尤其是农村学校的英语教师,应注意在日常教学中,适时、适地地培养学生学习英语的兴趣,尽可能地激发他们的学习热情。     

从多媒体的运用看英语课堂的有效性

1多媒体对英语教学的辅助作用1.1利用多媒体创设英语教学情境,激发学生兴趣,增强教学效果随着英语教学改革的发展与深入,情境教学受到越来越多的重视。在英语课堂教学中,教师可以充分利用互联网上丰富的文字、图片和视听资源,创设与教学内容相