如何判断电表读数变化

在中考电学试题中,有一类判断电表读数变化的试题,这类试题综合性强.其中,在电路中引起电表读数变化的根源是电路中的滑动变阻器的滑片滑动或电路中某个开关的通断变化,即电路中的电阻变化.因此,我们可以从电阻变化而导致其它变化的规律来正确判断电表读数的变化.遇到此类试题,     

电路有故障 方法来解决

<正>电路故障类问题是近些年来各地中考命题的热点。电路中的故障,主要有两个方面的内容:一是电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路或是开路;二是电路故障发生的位置,即电路中的故障发生在哪个     

透镜对光的作用实验的改进

人教版义务教育课程标准实验教科书物理八年级上册第61页图3.1-3所示的透镜对光的作用实验利用光具盘来演示,因该实验器材搬动不便,且演示效果不佳,故笔者对实验装置进行了改进,取得了满意的效果.     

初中物理教学与STS教育

STS教育是科学(Science)、技术(Technology)与社会(Society)三个英文单词的缩写,这一教育理论的基本特点是:重视科学知识在社会生产和生活中的应用,强调基本理论的实用性和社会价值,强调教学内容的现代化、社会化,注重学生从实际问题出发进行学习.     

优化物理实验教学 培养学生创新能力

<正>课程改革对物理教学的要求是:让学生在学习初步的物理知识和技能的同时,培养良好的思维习惯、勇于创新的精神和较强的实践能力,发展对科学探究的兴趣,促使学生的全面发展。在实施培养学生创新精神和创新能力为核心的素质教育中,物理实验教学有着独特的手段和不可替代的作用。以下是笔者在初中物理课改活动中,运用教学激活学生思维、培养学生创新能力的几点做法。