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俞美蓉 《福建基础教育研究》2012,(4):116+125-116,125
近代西方教育家夸美纽斯在《大教学论》中指出:"犯了错误的人应该受到惩罚,他们之所以应受到惩罚,不是由于他们犯了过错,而是要他们以后不要再犯。"对一个人来讲,最好的东西不一定是最适合的,而最适合的东西往往又不是最好的。对我们教育而言,应该根据学生的个体差异,把最能够促进发展、 相似文献
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俞美蓉 《福建基础教育研究》2011,(7):41-42
问题意识是创新意识的基础。美国教育家布鲁巴克曾经说过:"最精湛的教育艺术就是让学生自己提出问题。"新课标明确指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方法。"关注学生问题的提出和创新精神的培养,成为新课程标准的一大亮点。 相似文献
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