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以AutoCAD为支持平台,利用参数化设计技术,采用VBA工具编制应用程序,研究了开发压力容器CAD系统所采用的关键技术及其实现方法,开发了具有自动绘图功能的压力容器参数设计系统,实现了从给定数据参数到绘制工程图纸的自动设计过程。通过实例应用,证明该系统方便、易用,界面友好,运用可靠。 相似文献
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高职“机械制图”课程由于教学内容抽象、模型种类受限和教学手段单调等原因,学生很难构建空间立体感,从而降低了学习兴趣,学习效果也不住。结合“机械制图”具体知识点,将Pro/E三维建模软件应用在该课程教学中,三维软件Pro/E的设计理念,能使学生更好地理解投影、建模理论,同时为学生提供大量的模型素材,加大了课程的信息量,增强学生对该课程的学习兴趣,从而提高学习效果。 相似文献
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研制了一种可观测和研究超声波现象、特性和应用设计的综合实验装置,该装置采用三维测量结构设计,有距离测量和角度测量装置,可以完成超声波的折射、干涉、衍射、超声波衰减和布拉格衍射等系列超声波实验内容。有利于学生更好地了解和掌握超声波的基本特性和测量方法,并有利于学生进行自主设计和内容拓展。该装置的特色之一在于用超声波发生器替代X射线源,进行布拉格衍射实验的研究,避免了X射线的辐射,同时测量了"晶体"模型的"晶格常数"。 相似文献
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为解决在建立校企利益共同体的过程中教师、学生、企业之间利益需求的矛盾,建立一个跨接学校与企业的技术交流平台,从相关专业与企业实际出发,实现学校与企业、企业与企业之间的互动式技术交流沟通,从而更好地为校企利益共同体这一出发点服务。以机制专业为例,在开发电动工具技术交流平台过程中运用多种途径来促进企业间的技术融通。事实证明这一系列举措是行之有效的,也值得其他高职专业借鉴与推广。 相似文献
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