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在幼儿园教育教学活动中,结合幼儿的年龄和心理特点,充分挖掘积淀深厚的民族经典文化,让幼儿了解少数民族传统故事、经典音乐、风土人情等,对传承民族文化、开展爱国主义教育具有重要的现实意义。 相似文献
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幼儿园综合性主题教育课程模式的尝试兰生花在教育改革浪潮中,我园从实际出发,吸取了各种课程模式的长处,大胆提出了以常识为主线的综合性教育课程模式。其目的就是试图探索出一条适合我省教学实际的新路子,在树立正确的教育观、儿童观、服务观,克服传统教育模式的弊... 相似文献
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在幼儿教育中进行中华传统美德教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养良好行为习惯、奠基人生开端的基础,更是加强未成年人思想道德建设、提高全民族素质、构建和谐社会的需要。在学前教育实践中讲授传统红文化故事,制作传统红文化饰品,开展尚红文化教育,可以潜移默化地影响幼儿,使其受到中华传统美德熏陶和教育,增强其民族文化认同感。 相似文献
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内容与要求 1、欣赏散文,启发和培养幼儿热爱大自然的情感,提高幼儿的欣赏能力。 2、丰富词:金色的秋天、五颜六色、有的……有的……帮助幼儿了解认识秋季的主要特征。 3、发展幼儿的观察力、思维力和语言表达能力。 相似文献
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