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关丽英 《伊犁师范学院学报》2003,(4):38-41
肖洛霍夫《静静的顿河》的语言特色是:灵活多变的,生动而富有强烈的感情色彩的叙述性语言使形象鲜活生动;简而不失其意味,繁而不乱其条理;运用富有独特个性的人物语言,表现出具有普遍共性的哥萨克传统的民族化和共同的心理特征;运用哥萨克民歌,比较全面地反映了这个民族的民族意识、民族心理和民族精神。 相似文献
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RICH教学法的理论框架与可行性探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为改革英语教学现状。本就Rich教学法的构成及实践做了分析,并就实验效果提出了自己的看法。 相似文献
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