语文的多元化评价

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“评价建议”中指出：“突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。语文学习具有重情感体验和感悟的特点，因而量化和客观化不能成为语文课程评价的主要手段。”“定性评价和定量评价相结合，更应重视定性评价。学校和教师要对学生的语文学习档案资料和考试结果进行分析，客观地描述学生语文学习的进步和不足，并提出建议。用最有代表性的事实来评价学生。”语文本来就是多元的。学生对语文材料的反应也往往是…     

自由落体、平抛运动动态模拟演示

自由落体与平抛物体的运动是高中物理实验的重要内容,做好这两个实验对学生理解物体运动的规律、性质有着重要的作用。在研究平抛物体的运动实验中,其关键点是:验证 a,b 两小球是否同时落地,如图1所示。这个实验由教师演示,学生观察、听音来判断 a,b 两     

财经新闻采访与写作的特殊规律刍议

财经新闻,作为新闻学当中一个较新的门类,在采访与写作方面,存在着有别于其他新闻门类的特殊规律。财经新闻采访与写作的特殊规律,是由其功利性这一本质属性决定的。正是由于这一本质属性,导致了财经新闻采访与写作中,具有很强的专业性;采访时,最需要采用"借嘴"的手法;所采写的内容要力求准确、客观;注重搜集和运用故事。     

浅谈戏剧教学

戏剧是由演员扮演角色、在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。初中语文第五册附录对戏剧的定义是：戏剧是一种综合舞台艺术,借助文学、表演、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。这个定义是全面的。在西方,戏剧（ｄｒａｍａ）即指话剧。在我国,戏剧是话剧、歌剧、戏曲等的总称。戏剧按表现形式分类,可分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧和戏曲。按内容性质分类,可分为悲剧、喜剧和正剧。按篇幅规模分类,可分为多幕剧和独幕剧。按题材分类,可分为历史剧、现代剧、神话剧、科幻剧、童话剧和儿童剧等。…     

ISP器件在数字电路实践教学中的应用

介绍了ISP（In-System Progammability,在系统可编程）器件，及ISP器件用于数字电路实践教学的方法。     

单片机控制的全数字锁相直流调速系统的研究

锁相环调速系统的工作原理所谓锁相环PLL(phase Loop Locked)是能完成两个频率信号相位同步的负反馈自动控制系统,它有三个基本单元;相位比较器、压控振荡器和低通滤波器。基于PLL原理组成的锁相速度控制系统的原理如图1所示。和PLL相比,其中的压控振荡器由电动机和光电传感器取代。光电传感器是一个转速—频率发生器,它输出的矩形脉冲数与电机转速成线性关系。工作原理:根据电机转速要求而给定的脉冲信号fR和光电传感器反馈回来的脉冲信号fF在相位比较器中进行频率与相位比较,并产生比例于频率和相位差的电压信号。此电压经过低通滤…     

巧过“地雷阵”

活动主题:团队关爱——红领巾游戏游戏目的:建立小队成员间的相互信任,促进沟通与交流,使小队充满活力。游戏类型:小队游戏游戏年级:小学4年级游戏人数:20人分为4小队游戏准备:1.每对参赛者一块蒙眼布。2.画两根约10米长的线。3.一些报纸,使用对角线约60厘米的硬纸板、胶合板代替亦可,用来代表游戏中的“地雷”。     

谈语文课的预习

“预习”,《教育学辞典》是这样定义的:一般是指学生事先学习教师将要讲授的知识,它是学习的一个重组成部分。多年的教学实践经验告诉我们,个别学生不用预习,上课看一遍课文就可以透彻理解,但绝大多数学生做不到。我们的教育要“面向全体学生”,就要预习。尤其是现在,教师按照《语文课程标准》的要求,开展语文教学法的改革,强调预习,本身就是教法改革的内容之一。那么,预习课文有哪些好处呢?一、能提高学生的自学能力。学习能力即获取新知识的能力,说到底,它是指学习者的自学能力。任何学习都是学习者感知、思考的内化过程,舍此就不能实现学…     

为语文中考把把脉

一年一度的中考快到了,不少教师又开始“猜题”、“押题”,根据多年的中考经验,笔者为今年的语文中考“考点”把把脉。一、知识的积累一是注意古诗文知识的积累。考核方法有两种:一种是给出上句填下句,或者给出下句填上句;有的给出篇章名,有的不给。错别字扣分。一种是根据题目     

财经新闻采访与写作技能培养模式初探

财经新闻是专业性最强的新闻门类,财经新闻采访与写作存在着与其它任何新闻门类都不相同的特殊技能。财经采编人员要具有财经理论和新闻学的扎实基础,要对整个经济形势有总体把握,要注意深入浅出。这些专业技能的培养,需要采取"新进式"的培养模式。通过财经类和新闻类课程的系统学习,掌握基本的专业知识;在此基础上,通过财经新闻解读训练、模拟媒体采写编辑训练,直至在媒体亲手操作,最终实现对这些技能的培养。