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冉启勇 《读与写:教育教学刊》2008,5(8)
兴趣是干好一切事情的源泉,尤其是在教学中只有学生对象数学知识有了兴趣,才能有效地提高学生的成绩,那么就在实际教学中如何培养学生的学习兴趣呢? 相似文献
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