线性规划问题数学建模方法及MATLAB程序设计与实现

线性规划(Linear Programming)问题是指在一定限制条件下实现的最优化解决方案,例如最低成本、最小投资等。借助MATLAB数学软件可以达到对线性规划问题较易求解的目标,从而更好地解决生产实践中的最优化问题。     

欠发达地区高职院校教育信息化建设的实践探索——以广西现代职业技术学院为例

<正>为贯彻教育部《教育信息化“十三五”规划》等有关信息化建设的文件,地处欠发达地区的广西现代职业技术学院认真领会文件精神,结合自身建设情况,通过领导重视、整体规划、完善机构、建章立制、筹集专项经费等措施。按照“整体规划、应用导向、迭代开发、边建边用”的原则,分三期进行建设。坚持以教学为中心,构建“教学、管理、服务、安全”四位一体的智慧校园信息综合平台,实现基于大数据分析的全流程教学管理、行政办公及全智慧服务体系。2022年由广西教育厅确立为“第一批职业教育信息化标杆校创建单位”,实践探索出以教学为中心,     

高职生数学应用能力现状分析及教学改革

本文分析了高职生的数学应用能力的现状及成因,积极探索如何提高学习数学主动性,加强数学课程教材建设,教师跨专业继续教育,改变考核方式等方面的教学改革措施。     

非智力因素对高职生数学学习的影响及其培养

首先探讨目前高职生在数学学习过程中表现出的兴趣、动机、态度、性格、意志等非智力因素,然后从心理学角度分析了这些现象的成因及其造成的影响,最后就如何培养高职生学习数学的非智力因素提出了一些有益的方法和途径.