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作者根据实际教学案例,谈谈传统教学方法在初中英语教学中的运用,如启发式教学、情境法、学讲练结合等在初中英语教学中的运用,使英语课堂焕发生命活力,张扬学生的个性,展现无穷的精彩,打造精彩的英语课堂。 相似文献
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随着经济的发展,英语的应用在我们的工作中已经越来越广泛。但是对于英语的学习,很多的学生都很困扰,究其原因是有很多的。因此,教师要从各个方面分析英语学习存在着的影响因素,并提出相应的措施。 相似文献
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冯二刚 《读与写:教育教学刊》2013,(22)
本文通过笔者自己多年的观察和调查,对现如今农村初中英语教学存在的一些问题给予了总结,并提出了如何对这些问题进行改善,逐渐地提高农村初中英语的教学质量。 相似文献
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现阶段随着语文学科新课标的改革适用,探究性阅读的教学手段已经成为提高中学生其语文阅读水平的一种核心途径与主要方法,伴随现代语文课程中新一轮的基础性教育课程全面改革工程的推进,已经受到了广大师生及其家长们的重视。探究性阅读的教学工作就是指现阶段在语文学习中的"以一种化被动接受为主动的教学手段探讨,化知识注入学生的思想沟通,从单向吸收向着多方面交流的语文阅读教学的一种手段"。这种教学形式和手段就要求学生和老师们在阅读教学的过程中需要创设出一种类似科学性学科探究的背景与途径,以其学生本身的自主性探索学习作为根本和基础,使这个学生在教师的努力指导下能够独自运用探究的方法学会对于大量的信息进行研究、质疑、分析与判断。 相似文献
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