这道应用题补充得好

一位教师在教学小数除法时,补充了这样一道应用题: 青霉素每支0.47元,10元钱可以买几支?还可以找回多少钱? 学生解答时,找回的钱出现了三种情况:     

巧比分数的大小

用通分的方法比较分数的大小,有时会比较麻烦。如果抓住要比较的分数的特点,选用适当的方法,常常能巧妙地比较出分数的大小。不信?请看下面几个例子。