首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   3篇
信息传播   1篇
  2000年   2篇
  1996年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
广播声音一听即过,不容听众细细揣摸、慢慢思索,很难在听众心目中形成深刻的印象,引起他们感情的共鸣。因此,广播稿就较一般供人视觉欣赏的作品更有必要讲究它的遣词造句,以增强其可听性。我们知道,越是抽象的东西,就越难于思索.同理,广播稿若是过于抽象,这穿耳而过的声音就  相似文献   
2.
论教案     
  相似文献   
3.
技校学生学好政治课是技校政治课的教学方法的问题。而解释概念、论证论点和阐明方法这三个层次使技校学生理解并学好政治课的内容基本方法。 一、使学生学会正确地解释概念 每册政治教科书都有很多概念。  相似文献   
4.
论教案     
本文结合广东省职业技术培训教研室编的广东省技工学校教材《思想政治教程》(以下称《教程》) ,从系统的角度 ,对教案作如下论述。一、教案的涵义教案是教师为在课堂上对学生讲课而写成的文字系统。教师在讲课时 ,都有具体的直接的书面依据。这个书面依据不是无序的文字堆积 ,而是有序的文字系统。正因如此 ,这种教案有结构、功能等表现教案本质的特征。二、教案的结构教案的结构就是组成教案的要素以及要素间的联系。因此 ,教案的结构有组成教案的要素和教案要素的联系等问题。(一)组成教案的要素教案由许多教学要素组成。这里只分述主…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号