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1.
上了近十年学,从幼儿园到初三,我每学期开学都幻想着盼望着老师在公布班干部名单时能提到我的名字。一年两个学期,我就这样盼了一二十次,每次都揪着心听老师念名单,可也失望了一二十次。唉,轮流坐庄也该到我了吧。要说咱成绩不够突出吧,有些班干部学习也就那么回事。我老表,大我两岁,今年在高二,学习嘛,一点也不比我强,勉强混上了高中,也是垫底的料。可人家偏偏混得挺牛。一入高中就被老师推荐到校团委当干部。一年来,官越当越多。什么文学社社长、话剧团团长、合唱队队长、学校大大小小的活动都少不了他的份,漂亮不漂亮的女生提到他就尖声…  相似文献   
2.
语文课程标准明确指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础."语文学习离不开积累与运用,离开积累的运用是无源之水,离开运用的积累是无本之木.引导学生从小广泛阅读,丰富语言积累,这是发展学生语文能力,提高学生语文内蕴的基础.通过何种途径让阅读积累与运用有效地结合起来呢?经过1年多的摸索、研讨、实践,笔者总结了以下几条做法.  相似文献   
3.
父爱沉沉     
教学过程中,如何最大限度地调动学生的学习积极性和主动性是每一个教者必须认真思考的问题。笔者认为,根据不同的课文,采用不同的教学手段来组织教学是解决这一问题的有效途径。那么可以运用的教学手段一般有哪些呢?又该怎样操作呢?本文拟就自己的教学实践谈谈几点做法.  相似文献   
4.
父爱沉沉     
1989年那个炎热的夏季,我出生在一个农家小院里。已有两个女孩的贫困家庭,因我的到来而雪上加霜,父母不加思索地把我交给了姥姥。从此,我每天坐在黑暗的老屋里听姥姥重复了几百遍的故事,根本不知道还有父亲这个词。7岁,要上学,父亲去接我回家。坐在自行车后面,望着这个陌生的背影,忽然有一种莫名的恐惧。走进那个原本应属于我却很生疏的家,看着原本应该亲切却陌生的脸庞,我哭叫:“我不上学,我要回家找姥姥!”姐和妈都来哄我,父亲却自顾坐着给我削好铅笔收拾好书包,然后一把拖起我就向学校走去。既不说话也不理会我的哭闹。严厉、冷漠,是父亲…  相似文献   
5.
函数的最值是函数的重要性质,也是高考重点考查的知识点,相应最值问题的求解就显得尤为重要,其中导数的引入为最值的求解提供了简便的方法,但在实际解题中如果不能正确地判断是求最大值还是求最小值等问题,则会在无意识状态下造成失分,下面就最值的表现形式,举例分析.  相似文献   
6.
1.朗读有助于发展学生的语言。语文教材中选编的文章,大多是文质兼美的名家名篇。为学生学习语言文字提供了丰富隽永的材料。在课堂教学中,教师如能充分利用教材,指导学生朗读,对学生理解语言文字,掌握规范的语言文字大有裨益,特别是对方言区的学生使用规范的语言文字更能起事半功倍的作用。  相似文献   
7.
在小学数学教学过程中引导学生深度思考,能够使学生更加全面、辩证、深刻地理解和获取新知识,培养学生良好的数学思维能力.基于此,文章从数学深度思考的意义入手,提出了几点在小学数学课堂教学中提高学生思考深度的有效策略,希望能为广大小学数学教师提供有益参考.  相似文献   
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