谈古典散文与秘书工作

读古典散文名篇,汲取其精华,摒弃其糟粕,做好当今文秘工作,不失为一种修养。换言之,如何把范文内高尚情思与写作技巧移植到公文稿内,实现读书与做人两结合的辩证关系,这既有现实意义,又不失为一项变通。在浩瀚的古籍中散文繁多,根据个人爱好选择脍炙人口的名篇,诸如周敦颐的《爱莲说》、刘禹锡的《陋室铭》、王勃的《滕王阁序》、《李敬业传檄天下文》的骆宾王名篇,都可从中找到自身修养与写作技巧。下面就秘书职业道德、性格修养、写作技巧三方面谈一点体会。文秘工作者所撰写的公文,担负着经国之大业,不朽之盛事。一字入公文…     

要重视教学实践

教师既要重视传统教学方法 ,更要运用科学的教学手段 ,集中到一点即多实践才能培养真本领。教师要利用课堂案例并引导学生多参加社会实践。完成教师预定的教学目标关键是提高教师自身的知识结构。     

应用写作教学中例话运用

应用写作教学要紧密联系社会实际 ,要寓深刻的道理于生动的写作例话中 ,即应用写作文体无论格式或每项规范性要求均隐藏生动的故事 ,教师常备应用写作例活资料 ,在课堂上随机信手拈来定会事半功倍 ,这些例话有条件更应贯穿于诸如案例教学之中。例话选用范围广 ,举凡文学、心理学、病文探源、怪趣文体、轶闻、街头张贴、私人通信均可辅助教学 ,诱导学生对多种文体的认识及学习兴趣 ,使应用写作置于多边世界 ,从而相对使教学脱离纯公式化、程式化。换言之 ,使教学由平面趋向立体 ,使逻辑思维渗透形象思维 ,让学生从畏难或枯燥中解脱出来 ,教师…     

如何填写毕业生推荐表

不论是单位推荐还是自我引荐而设计的书面材料统称求职信或自荐书，其中设几大项目以表格式的推荐表也属上述范围。 推荐表旨在表明引荐目的、动机、专业特长以及对从事未来工作的建议、打算、设想。推荐表的关键是正文中的几大部分，一般应注意下列几方面。 一、动机、目的、自己特长要明确，不能做作或含糊其词； 二、工作设想要深入，具有较强的科学性、可行性，切忌脱离实际的主观臆想； 三、行文不激不厉，不亢不卑，切忌虚妄浮躁，目空一切； 四、自荐书从侧面显示自己写作才能与语言能力，在书写过程中要在朴实基础上，增强立意语言…     

秘书写作教学培训智能八法

作者长期从事写作教学,经多年教学实践总结出比较有效的培训八法。这里包括题型、典型、类比、自测、调查、评议、渗透、意念八种方法。