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刁勇 《高等教育研究(成都)》2002,18(2):72-73
加快教学方式的改革,丰富教学手段,提高教学效果,利用先进的信息技术进行教务管理是当今高校发展的重要课题。本主要阐述了利用民多媒体技术进行教务管理,教学实践的原因,作用,意义。 相似文献
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论述了微气候环境的概念,分析了微气候环境对人体的影响,为提高微机使用者的工作效率、给高校微机实验室创建良好的微气候环境,提出了建议和措施。 相似文献
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要想有效开展阅读教学,提升学生的语文素养,必须把握好三个"度",即温度、厚度、深度。一、语文阅读教学要有"温度"所谓语文阅读教学的"温度",一是指师生能够深入体会每一篇阅读材料的作者和作品中人物的思想感情,二是指师生能营造出与阅读材料情感相一致的课堂氛围。语文课程标准强调语文教学的工具性和 相似文献
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"剔旧"偏重于对外部形态"旧"的书刊的淘汰,没有给出客观、合理的标准。"剔除"则是将淘汰的藏书作为"非核心藏书"移转到辅助书库,其作为专业术语的含义与本身的汉语词义不一致。而"复选"把图书馆馆藏书刊淘汰工作放到图书馆藏书管理的整个过程中且与读者服务连接起来,是针对采访偏差的校正,能够保证图书馆馆藏书刊建设质量,其作为专业术语的含义与本身的汉语词义一致。因此,使用"复选"最符合图书馆馆藏书刊淘汰工作的实际。 相似文献
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学术界围绕着浅阅读与深阅读现象展开了多年争论.双方争辩的焦点在于浅阅读是释放了人类的正能量还是负能量.浅阅读的流行,体现了消费主义、后现代思潮向文化领域的渗透,也是大众文化抵抗精英文化的一种表现形式,同时表征着视觉文化正在取代印刷文化.浅阅读可以成为人们获取信息的重要方式,但获取知识则应该通过深阅读.培育人们利用新媒体进行深阅读的习惯是十分重要的.沉迷和依赖浅阅读是有害的,因为浅阅读的流行正在摧毁人类建立在书写印刷文化之上的怀疑精神、思考能力、理性思维,人类文化的深度模式将被平面模式所取代. 相似文献
6.
刁勇 《四川教育学院学报》2008,24(Z1)
语文合作学习是以"不求人人成功,但求人人进步"作为教学所追求的一种境界,教师的角色是一个指导者、组织者和参与者。语文合作学习是一种将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流合作学习方式。笔者拟对语文合作学习的理念、原则、策略、实践模式进行一些探讨。 相似文献
7.
从投资决策规划、管理体制、设备购置论证、设备招标采购、实验室管理、实验队伍建设、资源共享、效益评估等八个方面论述提高实验室投资综合效益的思路,探讨实验室建设资金发挥最大经济效益的途径。 相似文献
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[教学目标]
1.知识与技能
(1)感受事情发生的不确定性,体验某些事件发生的可能性有大有小.
(2)能列出简单的实验所有可能发生的结果,通过实验获取数据、利用数据进行猜测与推理. 相似文献
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