《论语》书名意义之我见

《论语》书名意义之我见刘义钦《论语》是先秦儒家的代表言作，它对我国古代思想文化的形成与发展产生了极大的影响。但是，《论语》这部书的书名是什么意思？当时的编定者以此命名的用意是什么？却历来众说纷坛，至今还没有一个确切的令人信服的解释。前人对《论语》书名...     

转变教育思想改革作文教学

中小学生“作文难是一个“老大难的问题,我们语文老师如果能抓住新大纲、新教材开始使用的契机,转变教育思想,淡化文体教学,坚持先“放后“收的原则,重点解决“有话可说、“有话要说两个环节,并探索、采用科学的教学程序实施教学,那么,问题将有望得到彻底解决。     

古代诗歌创作中的“点化”、借鉴及其它

一“自作语最难”与“点化” 我国古代诗人除了直接抒写对社会、人生的深切体验之外,尤其善于捕捉人们精神世界中有感于大自然的变化而产生的细微的心理变化。“遵四时以叹逝,瞻万物而思纷;悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”,哪怕是一片落叶、一声鸟鸣,或是一团轻絮、一瓣飞红,春夏秋冬,暑往寒来,无不唤起他们无限的遐思,引起他们丰富的诗情诗绪,并利用他们娴熟的诗歌创作技巧,谱写下无数万古流芳的诗章。这些诗,令后人赞赏,令后人倾倒,它给历代读者以无穷的美感享受。如怜春而惜时的:唐代雍陶《过南邻花园》写有“春风堪赏还堪恨,才见开花又落花”;岑参《山房春事》有“庭树不知人去尽,春来还发旧时花”;刘希夷《代悲白头翁》有“今年落花颜色改,明年花开复谁在?年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”;崔护《题都城南庄》写道“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风”;宋代苏轼在《海棠》一诗中说“只恐夜深花睡去,高烧银烛照红妆”;以至于欧阳修就抑制不住自己的泪水了:“泪眼问花花不语,乱     

晚唐五代词的历史价值

晚唐五代词的历史价值刘义钦在我国古代文学的发展史上，唐诗、宋词是两个并峙的高峰，而处于二者之间的晚唐五代词是否就是个＂深谷＂呢？大概人人舍说，这不可能。然而，事实上晚唐五代词向来并不被人们所推重，原因是人们习惯上认为它内容上太＂艳＂，题材上太＂狭＂。...     

简评晚唐五代词

在我国古代文学的发展史上，唐诗、宋词是两个并峙的高峰，而处于二者之间的晚唐五代同是否就是个“深谷”呢？大概人人会说，这不可能．然而，事实上晚唐五代词向来并不被人们所推重，原因是人们习惯上认为它内容上太“艳”，题材太”狭”．古人这样认为，是有其社会的思想意识、文化背景及传统文学观念的原因的，而我＠现代人却仍然沿袭这种评价文学现象的陈腐范式，以符合主观要求的评判和估量，代替客观的、历史的分析与研究，也得出如此简单的结论，就不应该了．如果再据此就不再探讨晚唐五代词在发展过程中所隐含的某些必然因素和文学…     

转变教育思想 改革作文教学

中小学生“作文难”是一个“老大难”的问题，我们语文老师如果能抓住新大纲、新教材开始使用的契机，转变教育思想，淡化文体教学，坚持先“放”后“收”的原则，重点解决“有话可说”、“有话要说”两 个环节，并探索、采用科学的教学程序实施教学，那么，问题将有望得到彻底解决。     

试析《诗经》的抒情艺术

产生于先秦时期的我国第一部诗歌总集《诗经》,是我国现实主义诗歌的源头,它以强烈的现实主义精神,反映了殷周时代几百年的中国社会的风貌,表现了当时社会各阶级。各阶层人物特别是广大劳动人民群众的日常生活和思想感情,具有极高的历史认识价值。同时,它也以高尚的审美情操与精湛的诗歌表现艺术,灌溉着中国诗歌的广阔园地,哺育了历代的作家和诗人,对中国古代诗歌的健康发展产生了巨大而深远的影响。本文仪就《诗经》作品对后世诗歌创作产生较大影响的几种抒情手法,试作梳理与浅析,以就正于方家。一、直抒胸臆诗歌本来应该讲究含…