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关于大学生文化素质教育的几点思索姜大华刘从康人类就将进入２１世纪。各种不同学科深入交叉渗透，各科技领域飞速发展。面对如此快速的变革，我国原有简单的培养某方面科技专门人才的高教体制，已远远不能适应社会的要求。人们转而探索如何进行一种更为完善的“素质”教... 相似文献
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发掘物理学中的人文教育因素 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪 90年代以来 ,特别是 1 995年至今 ,我国高等教育的教学改革都将提高大学生文化素质教育放在第一位。这是世界科技发展和社会发展的需要 ,因为知识的积累速度加快 ,科研成果转换为生产力的速度加快 ,信息革命已深入到各行各业。文化包括物质文化与精神文化两种含义。而“人文” ,仅限于精神文化。人文教育应当是寓于一切教育活动中的一种潜在的教育 ,它之所以操纵人们的行为 ,乃因为它无处不在。正因为如此 ,我们才应该认真思考人文教育的重要性 ,发掘各门专业教学中的人文教育因素 ,使之有效的作用于我们的教育对象。在这几年的教学… 相似文献
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