稳定分布及其应用研究

收益率的分布特征对于投资组合和风险管理理论具有重要意义.本文通过对上证指数进行全面系统研究,指出利用稳定分布能够更好地拟合我国股票市场的收益率,并且在稳定分布情况下,利用VaR和预期损失两个指标来度量风险.     

我国高校会计本科教育问题探析

随着经济的发展，对会计人才提出了更高的要求。本文通过对现行高校会计本科教育存在的问题进行分析，提出改革的几点构想。     

李清照晚年喜打马博戏之考述

李清照是北宋杰出的女词人,诗、文、词三绝。在她寥寥传世散文中,有三篇独为打马博戏而著,字里行间倾注对打马博戏的衷喜之情。晚年的清照身际离乱,孤苦无依,她借助打马博戏来打发无聊寂寞时光,寻找生活乐趣。但这位老人并没有因博戏而玩物丧志,她的视野始终敏锐地关注着现实,打马博戏中寄寓着她的拳拳爱国心和浓浓报国情。     

唐代道教音乐类型、功能、价值考

唐代道教素有重视音乐的宗教传统,道士群体既会器乐演奏,又会声乐唱诵。道士群体作为道教音乐的承袭者,其被训练成为身怀器乐演奏技能的专家,擅长演奏打击类、吹管类、丝弦类等器乐。通过对唐代诗文、墓志、笔记、道经等文献的考证,全面展现道士所掌握的器乐元素种类,挖掘唐代道士与巫觋群体所掌握的祀神器乐种类范围、表现功能之异同：巫觋祀神音乐功能仅表现出娱神、娱人特性,而道乐中修身养性的自娱功能完全没有体现;巫觋比道士更为愿意接受琵琶、胡琴胡乐的器乐元素,而信仰本土宗教的道士更亲近中原传统乐器。透过上述考察,呈现出巫道两者之间音乐形态及宗教文化之深层渊源。     

推进新时代青年群体数字阅读行为的思考

现代社会青年群体的阅读行为已经随着数字化新媒体平台的普及逐渐趋向数字阅读行为,数字阅读增加了青年群体的兴趣培养、知识获取和情景建构的需求.本文以青年群体的数字阅读为切入点,针对数字阅读行为所面临的优质内容过少、阅读心理焦虑、阅读关联度和黏性不够、浏览阅读方式的转变等困境,根据新时代青年群体数字阅读行为再构的特征及发展趋势,提出有助于提升青年群体数字阅读需求的行为再构,精准构筑青年群体数字阅读价值行为,明确数字阅读在阅读中的作用,构建以数字阅读为主体的生成路径.     

Seminar教学法在“马克思主义基本原理概论”教学中的应用

Seminar教学法符合探究式教学模式,适用于培养学生的自主学习能力和独立分析问题、解决问题的能力。"马克思主义基本原理概论"是高等教育阶段学生的一门必修课,将Seminar教学法应用到该课程的教学中,通过学生之间的小组讨论、分组学习等方式提高学生的学习兴趣,并实现提高学生的理论建构能力、反思能力和创新能力的教学目标。     

把化学学习融入社会生活中的思考与实践

化学是一门实践性很强的科学。在学生的社会生活中(包括其周围的社会生产中)，化学物质、化学现象、化学变化无时不在、无处不在。在教学中，设法把学生的课堂学习融入社会生活中，把学生的学习引入广阔的生活实践中去，培养学生用化学的眼光来观察世界，用化学科学来实践生活，在生活中学化学，使学生真正体验到知识的价值，能有力地促进学生课堂学习的自觉性和主动性，     

高校教学名师素质内涵特征的逻辑推衍

国力提升靠人才,人才培养靠教师。教师培养要发挥教学名师的示范和辐射作用。教学改革的内驱力是人,要在教学名师的引领下进行。打造有质量的课堂教学,让温度重回高校教育场域,从逻辑上讲对这些引领者的教学名师在基本素质和高层次素质上都要提出较高要求。     

论唐代岭南连州、柳州的地域文化及民族政策——以刘禹锡、柳宗元诗文创作为中心

中唐文人刘禹锡、柳宗元在连州、柳州的诗文展现诗人真实的生存空间、审美心理和思想情感,传递了地域文化的特质,揭示出地域文化的强势文化因子与弱势文化因子冲撞过程的文化排斥反应。同时刘、柳诗文中保存了莫徭蛮、黄洞蛮的记录,通过其诗文可探寻唐代岭南"南蛮"少数民族的民俗风情及唐中央对岭南边民推行的民族政策,反映岭南边民与唐朝廷的关系。     

安徽宝光特钢集团成功落地淮北的启示

近年来,淮北市加大了招商引资力度,不断优化投资环境建设,一批重点企业如安徽宝光特钢集团成功在淮北落地开花。在对该企业的引进建设过程分析的基础上,来研究淮北市在土地、财政、税收等方面给予的相应优惠政策,从而产生投资成本降低的吸引力。另外,淮北在城市转型过程中,重视符合国家产业政策的规模以上企业的落地,并希望借助吸引外资,促进淮北经济发展。同时,对外商投资企业在建设发展过程中遇到的问题也能给予足够的重视,为其它各类大中型企业落户淮北提供借鉴与启示。