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刘冬晓 《宿州教育学院学报》2001,(3):45-47
随着时代的发展，传统的德育教育面临挑战，如何看待学生这个主体以及他们异于以往的思维方式和行为表现，怎样通过思想教育激发学生学习知识的热情，本作了一些经验性的描述，以期探索一条行之有效的德育工作的新路子。 相似文献
2.
刘冬晓 《宿州教育学院学报》2007,10(3):38
语文阅读教学现状堪忧,改进阅读教学方法势在必行.本文提出,培养学生阅读能力从四个方面着手,即增加阅读数量,培养"快读"技能,改革阅读策略,创新阅读教学方法. 相似文献
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