加强和改进中小学德育工作的有效形式（四）

学校德育工作要坚持“四有”目标。学校德育工作的目的是培养有理想、有道德、有化、有纪律的社会主义事业的建设和接班人。开展学校德育工作应紧紧把握这个培养目标，抛开这个目标，实施任何形式的教育都是没有意义的。要做好这项工作，必须构建德育工作的“四化”体系：德育工作系列化——活动目标统一考虑，活动内容统一设计。活动时间统一安排，从而使各项活动横成一体，纵成序列；养成教育经常化——制定养成目标，坚持经常学习，经常锻炼，经常检查，经常评比；团队活动自主化——自己的事情自己做，自己的班级自己管，自己的活动自己搞，自己的阵地自己建；兴趣活动多样化——搞好常规班级活动，建立校级兴趣活动小组，定期举办各种类型的竞赛活动。     

营造健康教育氛围维护学校政治稳定

由于历史的、宗教的原因及国际国内的复杂政治背景,长期以来,民族分裂和非法宗教活动对我区学校教育的渗透和干扰一刻也没有停止过。改革开放后,随着西方敌对势力和民族分裂主义及非法宗教活动的抬头,意识形态领域的斗争更加尖锐,他们以多种形式向青少年学生灌输民族分裂思想和宗教意识。民族分裂势力甚至疯狂提出“宗教教育化、宗教社会化、宗教政治化、宗教年轻化”的所谓“四化”方针,要求将青少年一代在学校、家庭、社会接受的热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义的思想     

企业的力量——企业推动现代社会的变革与发展

一、现代企业的产生企业是社会分工的产物,是社会生产力发展进步的标志,现代企业的产生与发展,是建立在市场经济体制基础之上的。企业的产生不仅带来了社会生产工具的发明、创造及应用,也带来了社会组织的重大变化。