高中数学教学中互动教学法的应用探析

互动教学是将原来的教师讲学生听的教学方式改 为教师和学生共同探究知识,提出质疑、解决质疑的过程。互 动教学对学生学习会有很大的帮助,对学生个性的发展也大有 裨益。在高中数学教学中,互动教学让学生在思维能力的培 养、方法的创新和综合素质形成等多方面形成优势。基于此,本文针对高中数学教学中互动教学法的应用进行探讨分析,以 供参考。     

政府对高等体育职业教育经费投入现状及对策研究

采用文献资料、逻辑分析等方法,以政府对高等体育职业教育经费的投入为研究对象,对其现状进行分析和研究,进而探究政府对高等体育职业教育经费投入的相应对策.     

创新作文课堂教学的感悟

本文针对当前作文教学的现状,以一个作文教学的课例为背景和素材,对作文课堂教学进行了分析与论述。本文分两部分,第一部分是作文教学案例的精彩片段描述;第二部分是反思与感悟,作文教学要鼓励学生放胆作文、要引领学生写生活作文、指导学生写个性作文,从而创新打造作文课堂。