从学生的兴趣与能力关系上探讨小学体育课教学

兴趣是指人认识、研究获得某种事物或接近某种事物的心理倾向。能力,指人能够顺利地完成某种活动所必需的个体心理特征。人的能力有不同程度的差异,这些差异又集中地表现在个人的特点之中。从兴趣方面来看,因为它是心理活动的倾向性,它与各种心理活动有着内在联系,人对某事物或某活动有了兴趣,往往使人从认识上倾向于这一对象,并从情感上产生浓厚的倾向性,也会从意志行动上指向这一对象,推动人去寻求知识、去钻研、去探讨,提高完成对象的效果。从小学生的心理特征上看,他们对事     

培养学生艰苦奋斗精神是学校德育工作的重要内容——农村中学德育工作探索

我校是一所大镇所在地的初中学校，近几年来由于改革开放政策和市场经济化制的建立，人们富起来了，学生的家庭条件越来越来好，学生的学习条件越来越优越，学生本应更好地学习，但事情恰恰相反，学生厌学的现象不断滋生，厌学情绪不断增强，贪图享乐，好逸恶劳，吃喝玩耍，怕岳、怕累，     

The Count of Monte Cristo

法国作家大仲马的小说《基督山伯爵》自问世以来,传诵全世界,历经百余年而不衰。作为复仇故事的典范,其地位至今无可撼动,这究竟是怎样的一段精彩故事呢?     

培养学生艰苦奋斗精神是学校德育工作的重要内容——农村中学德育工作探索

我校是一所大镇所在地的初中学校,近几年来由于改革开放政策和市场经济化制的建立,人们富起来了,学生的家庭条件越来越来好,学生的学习条件越来越优越,学生本应更好地学习,但事情